lunes, 26 de octubre de 2015
lunes, 19 de octubre de 2015
Actividad #2:
- -Ver el video: https://goo.gl/UidFYP
- -Describa el video y escriba su opinión en 300 palabras.
Podemos
utilizar los aparatos electrónicos no solo para chatear ni jugar sino para
hacer cosas importantes como buscar información fácilmente sin estar leyendo libros
largos o si no sabemos en qué dirección estamos podemos buscar en el mapa o en
el GPS o además estos aparatos electrónicos nos permite llamar a personas que están
lejos de nosotros como otro país.
El
internet esta red es muy importante ya que la utilizamos a diario para hacer
preguntas o dudas respecto a un tema o algún problema que tengamos sobre algo.
Tecnología,
información y comunicación más conocidas como TIC pienso que esto es una tecnología
avanzada que tienen que usar los profesores más para sus clases hacerlas más
divertidas no como antes que eran solo pura teoría y eran aburridas ahora con
la tecnología pienso que nos facilita más el aprendizaje y en conclusión ya las
clases no son aburrida y nosotros como estudiantes no interesarían más las
clases y aprender más sobre ellas.
COLEGIO: Copol
NOMBRE: Thayna guerrero delgado
CURSO: 8vo Ghent
MATERIA: Informatica
FECHA: 19-10-15
utilizo aplicaciones a diario como moxila.
NOMBRE: Thayna guerrero delgado
CURSO: 8vo Ghent
MATERIA: Informatica
FECHA: 19-10-15
Actividad #1:
Reflexiona sobre tu experiencia como aprendiz:- -Cuando usas Internet, ¿qué páginas o aplicaciones utilizas?
utilizo aplicaciones a diario como moxila.
- -Cuando utilizas la computadora para hacer tareas, ¿qué programas usas?, ¿usas Internet? ¿para qué?
- -¿Cómo comprendes más rápido, cuando el profesor te explica o cuando haces algo?
- -¿Crees que las herramientas web te facilitan resolver las tareas y entender un concepto?
- -Piensa en uno de tus profesores, ¿Cómo utiliza la tecnología? creo que la miss samanta de matematicas porque saca ejercicios de la internet.
lunes, 12 de octubre de 2015
preguntas esenciales
Preguntas esenciales:
Habilidad: comunicación
1. ¿Que es Internet?
Podemos definir a Internet como una "red de redes", es decir, una red que no sólo interconecta computadoras, sino que interconecta redes de computadoras entre sí.
2. ¿Cuando, como y porque cambio la www en cuanto a la interacción con los usuarios?
Desde mediados de 1991 hasta hoy, la Web no ha cesado de desarrollarse y evolucionar con nuevas capacidades que completan y mejoran este sistema digital, hipertextual y en red.
3. ¿La colaboración entre las personas del mundo es mas sencilla utilizando aplicaciones web?
Si porque las personas en las paginas WIKI agregan sus conocimientos de cosas que otras personas no entienden el conocimiento.
domingo, 30 de agosto de 2015
martes, 25 de agosto de 2015
lunes, 17 de agosto de 2015
Reflexiones del trabajo grupal de la etapa A
Nombre del Evaluador: Jorge Emilio Pazmiño
Proyecto: Evaluación de la etapa A
Asistencia:
- 4 = presente y puntual en todas las reuniones
- 3= solo faltó una vez y el estuvo presente y puntual
- 2 = falto a mas de dos reuniones y pudo o no ser puntual en las otras
- 1 = su ausencia y tardanza obstaculizo el trabajo, aun cuando asistió a la mayoría de las reuniones
Actividades:
- 4 = completo tareas asignadas en su totalidad
- 3 = completo casi todas las tareas asignadas
- 2 = completo tareas asignadas parcialmente y esto obstaculizó el trabajo
- 1 = no completo tareas asignadas y trajo serios problemas al equipo
Contribución a discusiones:
- 4 = Contribuyó activamente en las discusiones de manera que logró el avance del trabajo del equipo
- 3 = Contribuyó en algo a las discusiones
- 2 = Su contribución no fue significativa y trajo mas trabajo al equipo
- 1 = No contribuyó a las discusiones al mantenerse callado(a) u obstaculizó el avance del trabajo en equipo con comentarios fuera de lugar, etc.
Nombre
de los evaluados
|
Asistencia
|
Actividades
|
Contribuciones
a discusiones
|
Andrea Cáceres
|
2
|
4
|
2-3
|
Jorge Emilio Pazmiño
|
3
|
4
|
3
|
Thayna Guerrero
|
3
|
4
|
3
|
¿ Cómo fue su experiencia de trabajo en este proyecto particular?
Este proyecto fue una experiencia muy enriquecedora porque nos sirve
para aplicar a otros trabajos a futuro, y sabemos que pasos debemos
aplicar para presentar una propuesta de proyecto.
Diario de trabajo individual y/o grupal fuera de la clase
Día
|
Hora
|
Grupal o individual
|
Tarea realizada
|
Reacción personal
|
lunes
|
primera hora
|
Grupal
|
Investigación de información
|
|
lunes
|
primera hora
|
Grupal
|
Entrevistas a otras personas
|
|
miércoles
|
primera hora
|
Individual
|
Conversaciones fuera del salón de clases
|
|
martes
|
primera hora
|
Grupal
|
Conversaciones por medio de recursos tecnológicos
|
|
lunes
|
primera hora
|
Grupal
|
Consultas a la docente
|
|
viernes
|
primera hora
|
Individual
|
Recopilación y edición de la información
|
diario de la etapa c
lunes, 24 de agosto de 2015
Evaluación de la etapa C
Reflexiones del trabajo grupal de la etapa C
Nombre del Evaluador: Jorge Emilio Pazmiño
Proyecto: Evaluación de la etapa C
Asistencia:
- 4 = presente y puntual en todas las reuniones
- 3= solo faltó una vez y el estuvo presente y puntual
- 2 = falto a mas de dos reuniones y pudo o no ser puntual en las otras
- 1 = su ausencia y tardanza obstaculizo el trabajo, aun cuando asistió a la mayoría de las reuniones
Actividades:
- 4 = completo tareas asignadas en su totalidad
- 3 = completo casi todas las tareas asignadas
- 2 = completo tareas asignadas parcialmente y esto obstaculizó el trabajo
- 1 = no completo tareas asignadas y trajo serios problemas al equipo
Contribución a discusiones:
- 4 = Contribuyó activamente en las discusiones de manera que logró el avance del trabajo del equipo
- 3 = Contribuyó en algo a las discusiones
- 2 = Su contribución no fue significativa y trajo mas trabajo al equipo
- 1 = No contribuyó a las discusiones al mantenerse callado(a) u obstaculizó el avance del trabajo en equipo con comentarios fuera de lugar, etc.
Nombre de los evaluados
|
Asistencia
|
Actividades
|
Contribuciones a discusiones
|
Andrea Cáceres
|
2
|
3
|
2
|
Jorge Emilio Pazmiño
|
3
|
4
|
3
|
Thayna Guerrero
|
3
|
4
|
3
|
¿ Cómo fue su experiencia de trabajo en este proyecto particular?
Este proyecto fue una experiencia muy enriquecedora porque nos sirve
para aplicar a otros trabajos a futuro, y sabemos que pasos debemos
aplicar para presentar una propuesta de proyecto.
Diario de trabajo individual y/o grupal fuera de la clase
Hora |
Grupal o individual
|
Tarea realizada
|
Reacción personal
|
Viernes
21 de agosto
|
Hora de
receso
|
Grupal
|
Nos
reunimos para contestar las preguntas de la Etapa C la primer parte.
|
Sábado 22 de agosto
|
20h00
|
Grupal
|
Conversaciones
por medio de recursos tecnológicos sobre la creación del diseño
|
Domingo
23 de agosto
|
17h00
|
Individual
|
Intercambio de información a través de gmail.
|
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